quarta-feira, 20 de agosto de 2008

Atividade 20/08

1)Observe sua rede social no twitter( Orkut se quiserem) e responda:

a) Como as pessoas são conectadas a você? Podemos dizer que esta conexão é social?

As pessoas estão ligadas a mim, através da forma mais direta possível,ou seja, quando eu os adiciono como amigos, ou vice-versa, e também da ferramenta "amigos em comum", na qual estou ligado aos amigos de amigos meu. Há conexão social, pois existe toda uma ligação entre os usuários, porem só se torna uma relação a partir do momento em que há uma interação dos usuários, como troca de recados, depoimentos etc.

b) Há algum conector? Explique

Acredito que o maior conector seja a Google, que é proprietária do site orkut , pois é partir da criação de um perfil, que entramos nesse mundo virtual (orkut) e a partir dai começamos a estabelecer tipos de conexões sociais e relações sociais.

c) É possível dizer que sua rede é um mundo pequeno?

A principio sim, porque minha rede esta separada a poucos graus de distancia uns dos outros, pois tentamos estabelecer uma conexão com pessoas de nosso meio, na qual mantemos certo contanto constantemente

d) Há algum valor social no twitter (Orkut)? Explique

Acredito que sim, pois quanto mais amigos você possui, e dependendo dos amigos ("famosos"), o usuário acaba criando um status nesse meio, dando a impressão de valorização pelos outros membros. É bastante comum achar usuários com o limite máximo de amigos, sendo que na maioria das vezes não se mantém uma relação social nem com a metade desse total, porem para quem o perfil desse usuário lotado, acaba tendo a ideia de super popularidade.



2) Encontre um exemplo de site que possa ser considerado um conector na web. Explique.

Todos os sites de busca na web, como Google, Yahoo!, Windows search, pois a partir de uma simples pesquisa, localizar o que desejamos, portanto faz uma conexão de todos os sites que estejam relacionados com a palavra chave que digitamos na ferramenta "busca"



3) Sabendo que a chamada 'mídia social' é baseada no poder de propagação das informações pelas redes sociais na web, discuta como isso (mídia social) pode ser aplicada para o jornalismo e para a publicidade.

Sabendo que a propagação das informações na web vem aumentando a passos largos, podemos dizer que o jornalismo só tem a evoluir, porque a velocidade em que as noticias chegam a rede é muito maior do que qualquer outro meio de comunicação.Para nós que temos acesso a Internet isso é otimo, pois assim podemos acompanhar as noticias do mundo quase que em tempo real.



Atividade 13/08



1) Virtualizar um espaço concreto que ainda não esteja virtualizado (no blog).






Como essa disciplina é uma experiência nova para mim, que está me fazendo aprender coisas bem legais e importantes, resolvi virtualizar uma foto do meu filho Lucas de 9 meses, que é também uma experiência totalmente nova e super maneira, na qual eu pensei que teria a missão de muito a ensinar e pouco a aprender, mas me vejo muito mais como um aprendiz na pureza desse pequeno moleque


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2) Procure seu endereço no Google maps e investigue o que há sobre você no Google e faça o mesmo com um colega. Analise o que foi possível descobrir a respeito do colega.Discuta como os rastros no ciberespaço podem atuar na vigilância dos indivíduos.


Pesquisando pelo meu nome no Google, encontrei o endereço deste Blog, encontrei também o edital da Universidade e alguns Links relacionados ao meu sobrenome Canuso, porem nada a minha pessoa.


Pesquisando o nome de um colega, foi encontrado praticamente o mesmo resultado, o blog no qual ele escreve, e algumas informações relacionadas ao seu sobrenome, nada de muito significativo também.



3) Discuta como o ciberespaço pode ser utilizado para a educação, a partir de exemplos como o 3) Discuta como o ciberespaço pode ser utilizado para a educação, a partir de exemplos como o Second Life.


Quando relacionado a educação, o ciberespaço nos disponibiliza grande quantidade e variedade de meios de educação, como por exemplo o acentuado numero de cursos superiores dados a distância, e as diversas formas de pesquisas on line.


Confesso que não sou um grande conhecedor do Second Life, mas a partir de algumas informações de quem utiliza e pesquisas feitas, puder observar que o "jogo" tem alguma importância no quesito educação, pois o usuário pode frequentar vários tipos de aulas aumentado assim seu conhecimento, e melhor, se divertindo ao mesmo tempo.



4) Analise o potencial positivo e negativo do ciberespaço para as relações humanas.


Acredito que relacionamento através do ciberespaço tem um balanço altamente positivo nas relações humanas.


Digo isso pela rapidez em que se consegue manter esse tipo de relacionamento, podendo estabelecer contato com pessoas que residem em locais distantes do seu, por um preço relativamente baixo, tendo por base o alto custo que sairia um uso de telefone, ou por inúmeros envio de cartas, mas o principal trunfo mesmo é a rapidez.


Não podemos esquecer também de que quando o assunto deixa de ser lazer e começa a se tratar de negócios, onde o ciberespaço expande relações com parceiros, clientes, e facilita/encurta a negociação de contratos, acordos, etc. Por exemplo: Ao invés da pessoa pegar um avião para negociar o acordo, ele poupa tempo, dinheiro e esforços negociando através de uma simples troca de e-mails.

O lado negativo das relações humanas no ciberespaço é que como se trata de um mundo virtual, muitas pessoas acabam sendo enganadas por outras que se fazem passar por alguém que na verdade não existe, acarretando em diversos prejuízos, como emocionalmente, e em diversas vezes física e financeiramte.





quarta-feira, 6 de agosto de 2008

Atividade 06/08

1) Utilizando seu twitter realize as seguintes tarefas:

a) Analise quais características da Internet estão presentes no sistema e como:

O Twitter é uma forma de comunicação muito simples, que tem como uma de suas principais características a velocidade / agilidade em que o usuário pode postar o que bem entender, desde que seja de uma forma um pouco mais curta do que o normal. Tem também uma forma hipertextual, pois nas postagens podem ser incluídos todo e qualquer tipo de link desejado afim de ajudar o usuário com sua navegação na rede.

b) Discuta se o Twitter pode ser considerado hipertexto, e caso positivo, de que tipo:

Certamente o Twitter pode ser considerado um hipertexto, um do tipo construtivo, pois a partir que o usuário coloca uma postagem no seu perfil, ele esta criando algo que não existia na rede, esta então construindo algo novo.

c) Na maioria das vezes o tipo de interação que ocorre no Twitter é o da interação Mutua, pois quando o usuário posta algo na sua pagina a interação pode mudar conforme o comentários das pessoas que o acompanham. Porem pode haver também o tipo de interação reativa, pois a partir do momento em que seguimos grandes portais de noticias, não é possível "negociar" as respostas, pois a interação foi pré determinada pelo portal.

d) Bom, acredito que pela sua rapidez e fácil acesso, ira servir de grande utilidade para o jornalismo, pois é uma forma direta de transmitir a noticia para os usuários.

2) Analise o SAPU

a) Quais características do hipertexto estão presentes? Explique

A característica presente no sistema, é a da multilinearidade, pois o usuário navega por caminhos preparados, basta apenas escolher qual opção ira utilizar.

b) Que tipo de hipertextos podem ser encontradados ali? De exemplos:

No site do SAPU, são encontrados os 2 tipos de hipertextualidades, o da forma construtiva, que se dá a partir do momento que em que é possível a avaliação dos professores, o upload de arquivos, etc, pois se esta criando algo novo, ou seja, que não existia no sistema. E também da forma exploratória, onde é possível o acesso a links que o site disponibiliza, como por exemplo a opção serviços, no qual contem conectores como balanço social, capelania, entre outros.

sexta-feira, 1 de agosto de 2008

1º Trabalho - Responder a três questões

Boa Noite, abaixo seguem as respostas em ordem das três questões dadas em aula.



1) O que é cibercultura?



Bom, primeiramente temos que entender o significado da palavra cyber. Cyber deriva da palavra inglesa Cybernetic ( cibernético ), usa-se para designar algo que possui grande concentração de tecnologia.

Tendo por base esse ponto já podemos dizer que a cibercultura está cada vez mais inclusa em nossa sociedade, pois a tecnologia avança a passos largos a cada momento. Então como a cibercultura engloba a grande maioria desses avanços, acaba se tornando um termo muito complexo de ser definido, talvez sua melhor definição não seja exatamente uma definição, e sim uma ramificação a medida de que a tecnologia evolui.





2) Explicar as diferentes formas de comunicação pela Internet[redes sociais,blogs,youtube,etc,etc]



Podemos dizer hoje em dia que a Internet é um modo de se expressar, expor seus pensamentos, sentimentos, e para isso foram criados ao longo do tempo varia maneiras de fazer isso, como por exemplo um Blog, onde quem posta (escreve), expressa o que estiver vontade, alguns usam como fonte de divulgar noticias, outros usuários utilizam como forma de lazer, ou seja, postam pensamentos, contam como foram seu dia, etc. Temos também o meio mais utilizado, o Orkut, no qual seus usuários utilizam como forma de fazer amigos, reencontrar alguns amigos antigos, ou ate mesmo como forma de comercio, mas acredito que o objetivo principal dos modos de comunicação na Internet, é o que o próprio enunciado já diz, uma forma de se comunicar.





3) Diferenciar técnica de tecnologia:



Toda tecnologia é uma técnica aprimorada.



Para que possamos entender melhor essa colocação usaremos o seguinte exemplo: A maioria das grandes empresas/ industrias, possuem grandes centros de excelência em pesquisas, nos quais trabalham ótimos cientistas, pesquisadores, estes por sua vez usam de toda a sua técnica para evolui o que já existe, ou seja aprimorar a tecnologia existente, permitindo assim a fabricação de novos produtos para todas as áreas ou novos remédios para que as doenças sejam curadas, etc.



Acabo por aqui a 1º tarefa proposta em aula.